5 de octubre de 2026
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Diagnóstico temprano del TDAH en niños y adolescentes

Diagnóstico temprano del TDAH en niños y adolescentes

Octubre es el mes de concientización sobre el TDAH. Para los especialistas, es fundamental reconocerlo y acceder a un diagnóstico adecuado que permita acompañar a cada niño según sus necesidades.

Hay chicos que realizan un gran esfuerzo para cumplir con sus tareas diarias y, aun así, sienten que todo les cuesta más. Dificultades para concentrarse, organizarse, finalizar actividades, controlar impulsos o regular emociones pueden ser señales que requieren evaluación.

En el marco de este mes, la médica pediatra especializada en neurodesarrollo Micaela Lupiano (FOTO) destacó que no se trata solo de niños inquietos o distraídos, sino de una condición del neurodesarrollo que puede afectar el aprendizaje, la organización, la regulación emocional y los vínculos.

Diagnóstico temprano del TDAH en niños y adolescentes

“Muchas veces, detrás de dificultades que parecen pequeñas o que se atribuyen a la personalidad, hay un niño o una niña haciendo un esfuerzo enorme para sostener su día a día”, explicó la especialista platense.

Comprender estas dificultades desde el enfoque del neurodesarrollo puede cambiar la forma en que las familias y el entorno acompañan a la infancia.

“Puede cambiar la historia de un niño o niña cuando dejamos de ver sus dificultades como falta de voluntad, desinterés, mala conducta o ausencia de límites, y empezamos a entenderlas desde el neurodesarrollo”, afirmó Lupiano.

El TDAH puede influir en distintos aspectos de la vida cotidiana, como el rendimiento escolar, las relaciones sociales, el bienestar emocional y la autoestima.

Por eso, Lupiano subrayó la importancia de un diagnóstico temprano y de un plan de intervención adaptado a cada caso.

“El diagnóstico no es una etiqueta: es una herramienta para comprender, acompañar y ofrecer lo que cada niño o niña necesita”, dijo la pediatra, quien realizó un Máster en Neuropsiquiatría y Neuropsicología en Barcelona.

La médica aclaró que el tratamiento no implica necesariamente medicación. Cuando esta está indicada, es importante abordarla sin prejuicios ni estigmas. Además, una detección temprana puede cambiar la mirada de las familias sobre el niño: “Un diagnóstico temprano puede hacer que una familia deje de preguntarse qué está haciendo mal y empiece a preguntarse: ¿cómo puedo ayudar a mi hijo o hija?”

Para finalizar, Lupiano resumió el propósito de una intervención oportuna con una frase contundente: “Diagnosticar e intervenir a tiempo es cuidar su futuro”.

Entender y acompañar las necesidades de cada niño contribuye a proteger su bienestar emocional y a brindar mejores oportunidades a lo largo de su vida.

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