Con un enfoque preventivo y comunitario, el Ministerio de Salud Pública de Tucumán y el Ministerio de Educación realizaron una reunión interministerial para coordinar acciones dirigidas a cuidar la salud emocional de niñas, niños y adolescentes en el ámbito escolar.
La mesa de trabajo proyecta un esquema sostenido durante todo el ciclo lectivo 2026, con foco en prevención, capacitación y detección precoz de señales de alarma.
Participaron equipos técnicos de ambas carteras, consolidando una planificación intersectorial anual. Estuvieron presentes la subsecretaria de Salud, doctora Cristina Majul; la directora general de Salud Mental y Adicciones del Siprosa, doctora Mónica González; profesionales de Salud Mental, psicólogos y referentes del área educativa.
El propósito es mantener una agenda conjunta que acompañe la vida escolar, ofreciendo herramientas concretas para intervenir a tiempo frente a dificultades emocionales y conductas de riesgo.
El ministro de Salud, doctor Luis Medina Ruiz, resaltó la importancia actual de la salud mental como desafío nacional y subrayó la necesidad de abordajes tempranos desde la escuela y la comunidad.
“Estamos proyectando un trabajo en equipo entre educación y salud, con acciones de prevención, capacitación y detección precoz de señales de alarma en la salud emocional de los niños y adolescentes. La idea es llegar al inicio de clases con personal educativo capacitado, fortaleciendo el rol de los psicólogos y del sistema de salud”, expresó.
Ficha escolar
Se acordó mantener la ficha escolar realizada escuela por escuela, tal como se implementó el año pasado.
La medida busca evitar traslados innecesarios de las familias y facilitar la detección temprana de problemáticas de salud integral en la población infantil, acercando el dispositivo al lugar donde los niños y adolescentes realizan su cotidianeidad.
La ministra de Educación, profesora Ester Susana Montaldo, destacó que la articulación con Salud se mantiene desde el inicio de la gestión para acompañar a estudiantes y familias.
En ese marco, anunció el plan “Educar es Cuidar”, que comenzará en febrero y se centrará en educación emocional con apoyo de la Secretaría de Educación de la Nación. También anticipó la realización de un congreso previsto para fines de mayo o comienzos de junio, donde la salud emocional será uno de los ejes centrales.
La doctora Mónica González calificó la reunión como altamente productiva y señaló que avanzaron en la planificación de capacitaciones orientadas a la detección temprana de conductas de riesgo, consumo de sustancias y problemáticas emocionales, especialmente en adolescentes.
Asimismo, enfatizó la necesidad de fortalecer el vínculo con las familias y coordinar respuestas rápidas junto a los Centros de Atención Primaria de la Salud cercanos a cada institución educativa, para agilizar derivaciones y acompañamiento.
