Alumnos de 6.o año del Instituto Técnico Dr. Emilio Lamarca desarrollaron ClearNova.IA, un sistema que utiliza inteligencia artificial para verificar de forma automática el lavado de manos. Presentarán el proyecto en la Feria Distrital de Educación, Artes, Ciencias y Tecnología el 8 de julio en el Parque Eva Perón de Lomas de Zamora.
Francisco Romeo, director de la institución ubicada en Rossi 2591, explicó que se trata de un sistema automatizado de verificación de higiene de manos basado en inteligencia artificial, pensado para entornos críticos como hospitales, laboratorios e industrias alimentarias.
El proyecto nace por iniciativa de los alumnos del colegio de Lomas
La propuesta surgió de los estudiantes para responder a una problemática concreta: la falta de objetividad y trazabilidad en los controles de higiene actuales, que dependen de la supervisión humana y de protocolos manuales susceptibles a errores.
La idea se desarrolló junto al profesor Ariel Alegría, de la materia Laboratorio de Sistemas Operativos. Según Alegría, el proyecto comenzó a principios de año cuando un grupo de alumnos buscó aplicar inteligencia artificial para verificar de manera rápida y sencilla que el lavado de manos se realice correctamente, algo que no siempre puede comprobarse mediante observación directa.
El lavado de manos es esencial, pero no siempre es posible comprobar que se haya realizado correctamente.
El docente precisó que el sistema utiliza una cámara que captura imágenes de las manos tras el lavado. La inteligencia artificial analiza esas imágenes y en pocos segundos determina si la higiene fue adecuada; además, los resultados se registran en una base de datos para facilitar la supervisión y la trazabilidad.
El proceso de ClearNova.IA
El desarrollo requirió varios meses de trabajo con numerosas pruebas y ajustes hasta alcanzar un funcionamiento confiable. El principal desafío fue integrar todos los componentes del proyecto y lograr que la inteligencia artificial procesara las imágenes con la mayor precisión posible.
Los estudiantes aplicaron conocimientos de programación, electrónica e inteligencia artificial y, además, pusieron en práctica habilidades como el trabajo en equipo, la organización y la resolución de problemas, fundamentales para completar el proyecto.
