Con el objetivo de profundizar y coordinar las políticas educativas locales, el intendente de Escobar, Ariel Sujarchuk, puso en funcionamiento el Consejo Municipal de Educación, un espacio consultivo y deliberativo que reúne a funcionarios, miembros del Consejo Escolar, directivos de instituciones públicas y privadas, representantes de organismos de gestión, jardines municipales y cooperadoras. Todos los participantes desempeñarán sus funciones ad honórem.
La iniciativa, presentada como inédita en la provincia de Buenos Aires, se creó mediante una ordenanza aprobada por el Concejo Deliberante y luego fue reglamentada por el Departamento Ejecutivo para su implementación formal. El organismo tendrá como misión principal planificar acciones y articular la intervención de los distintos niveles del Estado —municipal, provincial y nacional— que intervienen en el sistema educativo del distrito.
Según Sujarchuk, el Consejo nace para ordenar y potenciar las acciones que ya se realizan, con una metodología clara basada en objetivos, contenidos, metodología, plazos, presupuesto y evaluación. Describió al espacio como abierto, orientado a escuchar a todos los actores del sistema educativo sin disputas internas, y sostuvo que la educación pública de calidad debe considerarse una inversión. Añadió que se fijarán prioridades con la flexibilidad necesaria para adaptarse a cambios y desafíos del contexto.
Entre sus funciones se prevé la elaboración de diagnósticos sobre la realidad educativa local; el diseño, ejecución y seguimiento de planes de acción; la creación de comisiones de trabajo para abordar problemáticas específicas; el impulso de proyectos para mejorar las instituciones y la formación docente; y el asesoramiento al Departamento Ejecutivo en cuestiones vinculadas a la enseñanza.
En cuanto a su conformación, el Consejo Municipal de Educación estará presidido por el intendente, con una vicepresidencia ejecutiva a cargo de Rubén Hallu, la Secretaría General a cargo de Javier Rehl y dos vocalías ocupadas por Victoria Serruya y Romina Orellano.
El jefe comunal finalizó expresando la intención de realizar reuniones periódicas, incluso antes de fin de año, para poner en marcha el organismo de forma concreta. También planteó la necesidad de abordar debates de fondo, como la innovación educativa y el impacto de la inteligencia artificial, y resaltó la responsabilidad de anticipar cambios, pensar nuevos modelos y sostener la educación pública mediante ideas y trabajo colectivo.
