Al finalizar el curso intensivo, docentes de todos los niveles del sistema educativo municipal recibieron el certificado de la capacitación Experimento Blended, una propuesta de formación en educación STEM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemática) diseñada para fortalecer la enseñanza de las ciencias mediante metodologías de indagación y aprendizaje activo.
El acto de cierre tuvo lugar en el Centro Universitario de Vicente López, donde se entregaron kits didácticos a 28 instituciones educativas de los niveles maternal, inicial, primario y secundario. Estos materiales facilitarán el desarrollo en las aulas de proyectos vinculados con la ciencia, la tecnología, la programación y la robótica.
Experimento Blended es la versión latinoamericana del programa Experimento, creado por Siemens Stiftung y adaptado para la región por el Centro de Investigación en Didácticas de la Ciencia (CIDSTEM) de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. La iniciativa se implementa en siete países de América Latina y promueve la enseñanza de las ciencias desde un enfoque de aprendizaje activo, incorporando también perspectivas de inclusión y equidad de género.
En Argentina, el programa es impulsado por la Secretaría de Educación y Empleo de Vicente López junto con Fundación Siemens, en articulación con Siemens Stiftung, el equipo TED STEM+ y CIDSTEM. La propuesta incluyó instancias de formación presenciales y virtuales dirigidas a docentes municipales.
Durante el encuentro, la secretaria de Educación y Empleo de Vicente López, Rocío Fontana, resaltó la importancia de la colaboración entre los sectores público y privado para promover la innovación educativa y reforzar la formación docente dentro del marco de Territorio STEM.
El director de Fundación Siemens, Pablo Aldrovandi, manifestó: «Desde Fundación Siemens creemos que el cambio en la educación comienza por reconocer y valorar la labor docente, ya que son los verdaderos agentes de cambio. Por eso impulsamos proyectos como Experimento Blended, que permiten incorporar metodologías innovadoras y acercar a las aulas una ciencia más práctica, significativa y vinculada al desarrollo del pensamiento crítico, entendiendo la ciencia como una herramienta para afrontar los grandes desafíos globales.»
La jornada congregó a representantes del municipio, de Fundación Siemens Argentina y de la Red STEM Latinoamérica, quienes reafirmaron su compromiso con el fortalecimiento de la formación docente y la incorporación de metodologías que fomenten una enseñanza de las ciencias más participativa y alineada con los desafíos actuales.
